长武县恒大小学:守正创新谋发展 真抓实干开新篇

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发布时间:2025-02-02 07:09

义务教育优质均衡发展 | 长武县恒大小学:守正创新谋发展 真抓实干开新篇

2023-06-08 07:00

发布于:山西省

推进义务教育优质均衡发展,是促进教育公平、建设高质量教育体系的关键。长武县立足实际,不断强化机制创新,持续投入强基础,优化整合城乡资源,推进教育评价改革,促使全县义务教育阶段学校设施配备更完善,资源配置更均衡,教学质量大提升。

县教育局将在“长武教育”微信公众平台陆续推送我县义务教育阶段学校在推进优质均衡发展中所做的工作和成效,促进校际交流,共同发展。本期推送长武县恒大小学的创建工作做法。

守正创新谋发展 真抓实干开新篇

长武县恒大小学秉持“立德树人”办学宗旨,坚持“为学生的终生发展奠基、为教师的职业幸福奠基、为学校的可持续发展奠基”办学理念,遵循“常规为先导、改革为动力、质量为目标”的工作思路,以支部建设、硬件提升、安全维稳、教师培养、课程建设、教育改革为抓手,守正创新、笃行实干,阔步前行在“办一所规范化、现代化、生态化未来学校”的高质量发展道路上。

党建引领 强化发展前进的“红色引擎”

坚持将党的领导、党的建设贯穿办学治校、立德树人全过程,认真落实党组织领导的校长负责制,探索建立“144”党建工作模式,即:坚持党对学校工作的全面领导;强化党建对“学生思想道德建设、学校特色发展、两支队伍建设、学校规范管理”四个方面的引领;努力推动立德树人根本任务全面完成,推动课堂教育教学改革不断深化,推动学生核心素养目标全面达成,推动学校教育教学质量全面提升,精心打造“童心向党,大爱永恒”党建品牌。

提升硬件 积极打造一流的“育人环境”

学校高标准配置硬件设施,所有教室配有智慧黑板,实现网络、广播、监控全覆盖。配备有智慧书法室、云计算机教室、图书阅览室、校园电视台、创客教室、录播教室等智慧功能部室,运动场布局合理、整洁美观。优质均衡发展创建以来,学校不断提升硬件设施建设水平,相继完成了学校南门路面硬化、冬季供暖系统完善、教室紫外线自动消毒设施安装、教学教具添置、直饮水系统班班通等工作。学校重视校园文化建设,力求“让墙壁说话、让文化育人”,每班设有文化墙、一班一品,展示学生风采;教学楼门厅设有学校简介、办学目标、办学愿景、校徽校歌等内容;楼廊文化突出红色革命文化、中华传统文化、社会主义核心价值观教育,按党史国情、传统节日、二十四节气、唐诗宋词、师生作品和学校活动照片等内容分区域展示,让学生内心从小播下了红色的“种子”,扎下爱国的“根”。

寻光逐梦 打造阳光求真的“卓越团队”

学校始终引导全体教师比岗位责任心、比工作担当度、比学生喜欢度、比群众满意度,骨干教师深挖一门课程、联系一个教研组、带好一个年级、培养好一名教师、负责好一个课题;发挥名师工作室等共同体,利用“‘五个一’教师专业发展行动”“名师大讲堂”“青蓝工程”“135青年教师培养计划”等品牌活动,开展“双减”立意的系列教学研究;通过课标对比、自主研学、微观点分享、专题培训、专家解读等方式领会新理念,贯彻新教学,实施新课堂,将课堂教学由“知识为本”向“素养立意”转变。

素养立意 构建至善尚美的“大爱课程”

学校坚持“构架完整、层次清晰、夯实基础、面向未来、优质丰富”的目标,以“大爱永恒、追求卓越”的校园文化为突破口,从各门课程所需基本品质和必备能力出发,打造“爱课程”“创课程”“雅课程”“诚课程”“恒课程”等五大课程板块,构建起了至善、尚美的“大爱课程”体系。其中,社团课程、张扬个性;素养课程、赋能梦想;阅读课程、浸润生命;研学课程、融合知行;活动课程、绽放芳华。通过丰富多彩、富有特色的课程体系全面育人,育全面的人。

安全至上 建设呵护生命的“平安校园”

坚持“安全第一、生命至上”的办学思想,明确责任、完善制度、细化监管,切实筑牢校园安全防线。形成了“压实责任,精细管理,情感劝学,人文管理,心理教育,动态管理,多方联动,合力管理”的安全管理机制。开展防震、防踩踏疏散、消防、防暴、疫情防控等演练活动,促进学生养成敬畏生命、自我调适、安全自护的能力。强化重要时段、关键部位学生活动秩序维护,常态化开展“13530”安全教育,落实“校园安全网格化管理制度”,织密安全防护网,共创和谐平安校。

守正创新 争当教育改革的“排头兵”

学校把“双减”摆在突出位置来抓,通过积极探索,形成了“344作业运行模式”,“三限”即:“限份量”“限数量”“限时间”,“四全”“四化”即:“全领域”关注、设计统一化,“全过程”监控、完成限时化,“全方位”设计、内容融合化,“全人员”成长、布置公示化,以此合理控制作业“量”,精准提升作业“质”,及时呈现作业“效”,使作业成为激发学生兴趣、增长学生素养的切入口。同时,学校在智慧校园建设、课程建设、青年教师培养、新时代教育评价等方面,积极思考,不断改革,初步取得了一定成效,结出了累累硕果。三年来,学校荣获20余项荣誉,近200名学生在各级各类比赛中获奖。

来源:长武教育

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