10月11日上午，宝鸡市高中“高效课堂”启动研讨会在金台区卧龙寺中学顺利召开。
参加会议的有全市各县区的教研室主任，金台区卧龙寺中学、凤翔县凤翔中学、眉县城关中学的校长应邀参加会议。会前，所有与会人员观摩了卧龙寺中学高一高二年级的“高效课堂”实验教学。
宝鸡市教育局局长苏永兴到会并讲话。苏永兴指出，全市的教研工作思路清、行动早、力度大，尤其是“高效课堂”教改工作做得扎实、有效，为打造该市教育品牌做了很好的努力。他鼓励率先进入实验的高中校长积极进取，大胆工作，为全市高中“高效课堂”教改工作起好步，带好头。苏局长的讲话进一步激发了与会同志致力于“高效课堂”教改项目的热情和干劲。
会上，宝鸡市教研室副主任田培中解读了全市“优化教学模式，构建高效课堂”教改项目阶段性工作计划。金台区教研室主任吴晓英、卧龙寺中学校长王建华分别介绍了启动高中“高效课堂”教改项目的经验和做法，麟游县教研室主任杨林彦介绍了全县义务教育阶段“高效课堂”教改项目的推广经验，陇县教研室主任闫生厚介绍了“高效课堂”校本培训经验。
宝鸡市教研室主任李栋良对全市义务教育阶段“高效课堂”推进工作提出了三点希望，并对启动高中“高效课堂”教改工作做了具体安排。要求各县区教研室及市级实验学校要认清形势，坚定信心，树立典型，抓点带面，抓好校长队伍建设。县区教研室要以积极有为的工作赢得教育行政部门的支持，对上出点子，对下抓落实，将“高效课堂”教改项目适时向高中延伸，不断深化课堂改革的科研含量，打造课堂教改精品，提升教育教学质量。
金台区教育体育局局长陈宝庆，市教育局基教科科长李天让、副科长沈红军参加了会议，金台区教育体育局副局长朱明科致辞。会议由市教研室书记马文丁主持。
另据报道，为加强参训教师和专家之间的教研交流，促使参训教师参与高效课堂，转变教学方式，增强教学意识，达到提高学生自主学习能力的目的，宝鸡教育学院语文长训班继成功开展“微格教学”之后，近期在培训中开展“高效课堂”教学活动和教育实践，受到参训教师一致好评。
“高效课堂”，就是用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动。开展“高效课堂”研讨，其指导思想归纳起来就是两个减轻两个提高：减轻教师的教学负担，减轻学生的学业负担，提高教师教学效益，提高学生学习效益，最终达到提高学校整体教育教学质量的目的。
鉴于宝鸡市开展“优化教学模式，构建高效课堂”有效教学教改实验两年来成效显著，而新任教师还处在摸索阶段，有一个无论从理论还是操作上都有待培训的现实情况，该院将9月26日至9月30日这一周定为“高效课堂”教学周。
本次活动先由参训教师分组讨论自己在“高效课堂”教学实践中的所得和困惑，然后由每组代表上台进行全班交流，部分问题在班内通过讨论得到了解决，未解决的带有普遍性的问题，做了记录，留待和专家探讨。宝鸡教育学院邀请了高效课堂实验学校凤翔横水中学校长王建强和宝鸡市教育局教研室办公室主任、高效课堂项目推广办公室主任高继堂做了“初中高效课堂理论与实践”和“高效课堂教学研究”的讲座，课后参训教师和专家进行了深入地交流，很好地解决了存在的困惑。之后，召开班会，参训教师畅谈自己本周高效课堂培训的心得和体会，大家一致表示，无论从认识还是实践操作上都受益匪浅，对自己以后从事“高效课堂”教改会有巨大的促进作用。
宝鸡市高效课堂实验学校——凤翔横水中学校长王建强作专题报告
